冰小火的叨叨咻咻

前天一個意頭起來竟衝動地買了iRiver H-10
重溫一下隨身聽族的記憶
高中時曾省吃省用地累積出一台Tape隨身聽
付出那4200時心頭都感到微顫
到那時為止應該是除了學費之外自己曾經最大的花費
在那活像間藝術學校的高中裡
文學、美術、音樂、體育並行
欣賞音樂的人、練唱歌的人都不在少數
其中一年校合唱團甚而打敗縣內附設音樂班的常勝軍學校成為冠軍
而班上竟也有五個人是合唱校隊
那時真的滿羨慕他們過人的音感及音色
也附帶著我一輩子的惡夢....
期末音樂測驗時選拔合唱團的那一役
身為班上天字第一號的我
唱出一首完全不在旋律上的歌來
原想一戰成名
沒想反是一失足成千古恨
淪為永無休止的同學間聚會話題

事過境遷
現在買下一台隨身聽似乎沒有經過太多思考
只是想重溫一下在各種環境聆聽音樂時的異同而已
過去高中時在近晚上十點時走著鄉間小路
頂著冬天刺骨的寒聽著隨身聽
是曾經最好的聆聽經驗
最乾淨的聲音
配合上敞開的聽覺神經
每個小節都能紮實地嵌入心裡

對於流行歌曲的體驗....
「愛一直閃亮」是這幾年來的旋律佳作
轉折處的幾句：
電視裡愛情播不完，怎麼轉才能離開現場
如果我承認，妳讓我很難忘，
結局能不能換....
有時聽到這邊會微微地酸
倒不是因為歌詞
則是純粹對於旋律的感動

前晚帶著我的新隨身聽
穿著厚外套到附近的湖泊公園
發現了一個新的玩法：
調小音量
唱著音域跟自己較相近的歌
試圖跟耳機裡的聲音產生共嗚
如果共嗚得宜...會有很獨特的雙重聆聽

如是文學的風箏理論一般
音樂亦同
放風箏跟製作風箏的人都有獨特的體會
望今年能夠聽到更好的旋律